Я играю на
.... 
Настольные
игры
I. Слушаем, повторяем (фонозарядка) (стр. 200-201)
II. Грамматическая тема 1. Глагол «играть»
1.
а) Спорт (стр.201)
Кто играет в футбол (в теннис, в шахматы)?
б) Музыка (стр.201)
Кто играет на гитаре (на скрипке, саксофоне)?
2. Пишем (упр.VII, стр.207).
(Студент = Преподаватель )
Что сейчас? Что вы делаете утром (днем, вечером, ночью)?
IV. Грамматическая тема 3.
1. Творительный падеж имен существительных с предлогом (стр.202-203)
2. Отвечаем.
С кем вы изучаете русский язык? С кем вы ходите в кино? С кем вы дружите?
3. Пишем (упр. II, III, V, стр.205-206).
V. Грамматическая тема 4.
1. Конструкции (мочь, уметь + инфинитив) (стр.204)
2. Пишем (упр.VIII, IX , стр.207).
VI. Грамматическая тема 5.
1. Союзы «потому» – причина и «поэтому» - следствие (стр.204)
2. Пишем (упр.X , стр.207)
3. Читаем. Говорим (упр.XI, стр.207-208)
VII. Грамматическая тема 6.
1. Глагол «увлекаться – увлечься» (стр.205)
2. Пишем (упр. I, стр. 205)
VIII. Чтение. Текст. Джон идет на футбол (стр.201).
1. Что любит Джон ?
2. Что он хорошо делает ?
3. Что он особенно любит ?
4. Чем он серьезно увлекался в детстве ?
5. Кем он мечтал стать ?
6. Что он и сейчас любит и куда он ходит ?
7. Куда Олег пригласил Джона ?
IX. Диалог (стр.202).
Вы любите спорт? Что вы любите? Чем вы серьезно увлекались в детстве? Кем вы мечтали стать? Вы часто ходите на стадион? Ваша любимая команда? Ваш любимый спортсмен?
Экзаменационная тема: Спорт.
Это вам будет интересно
Давайте побеседуем
Используя следующие слова и словосочетания, расскажите о вашем любимом виде спорта, о спорте в Таиланде, о вашем любимом спортсмене.
Любить (что?), заниматься (чем?), увлекаться (чем?), интересоваться (чем?), играть (во что?), уметь (что делать ?), ходить на стадион, бывать на стадионе, любимая команда, интересный матч, любимый спортсмен.
Я играю в
.... Я играю на
.... Настольные
игры